Нефтеюганское районное муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение "Детский сад "БУРАТИНО"

Одной из форм физического воспитания дошкольников в детском саду является спортивно-оздоровительный кружок по художественной гимнастике. Художественная гимнастика в детском саду – это, прежде всего, интерес детей к этому виду спорта, забавные игры, образные этюды, диалог с предметом, в которых ребенок может выразить свое собственное восприятие музыки, свою неповторимость, индивидуальность. В процессе занятий упражнениями художественной гимнастики развиваются музыкально-пластические способности, а в процессе игрового общения детей с музыкой через движения – двигательные навыки и умения.

Дошкольный возраст отличается от других возрастов особенностями условий жизни и требований, которые предъявляются к ребёнку на данном этапе его развития, особенностями его отношений с окружающим миром, уровнем развития психологической структуры личности ребёнка, его знаний и мышления, совокупностью определённых физиологических особенностей. Познание ребёнком окружающего мира обязательно включает и познание природы. Очень важно с ранних лет развивать в детях умение созерцать природу, наслаждаться ею, вглядываться в неё и вслушиваться. Программа «Эколята – дошколята» поможет сформировать начало экологической культуры у детей дошкольного возраста, способность понимать и любить окружающий мир и природу.

На современном этапе развития российского общества смысл и значение образования меняются. Главной целью образования становится не столько передача знаний и социального опыта, сколько развитие личности ребёнка. На смену традиционным методам обучения и воспитания приходят новые, инновационные технологии, направленные на активизацию познавательной, речевой и двигательной деятельности ребенка и раз-витие его личностной сферы как целостной структуры. Программа «Умные пальчики» посредствам пальчиковых игр и упражнений поможет повысить у дошкольников уро-вень речевого развития, интерес к совместным играм с взрослыми и детьми. Игровые упражнения и игры с пальчиками, направлены на развитие у детей мелкой моторики и таким образом способствуют повышению речевых возможностей у детей.